FUEIB Jornadas de «Learning Mobility» para personal de entidades extranjeras que participan en el proyecto europeo NetMe-In NetMe-In es un proyecto europeo que forma parte del programa transnacional ERASMUS+ de Educación, Juventud, Formación y Deporte
La Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) y Proyectos ha organizado las Jornadas de Learning Mobility sobre las Redes Sociales Profesionales y la Identidad Profesional Digital, que han tenido lugar del 19 al 23 de marzo de 2018 en la UIB en el marco del proyecto europeo NetMe-In.
Ha participado en las jornadas personal de las entidades extranjeras que forman parte del proyecto NetMe-In, entre las que se encuentran universidades, centros de formación y orientación laboral, fundaciones e institutos de Francia, Italia, Croacia, Países Bajos y Turquía.
Los objetivos principales de las Jornadas de Learning Mobility han sido:
- Intercambiar experiencias e ideas con las entidades extranjeras con respecto a algunos de los temas más actuales como son las redes sociales profesionales (XSP) y la identidad digital profesional (IDP) de los jóvenes entre 18 y 30 años.
- Dar a conocer las buenas prácticas y los programas desarrollados por la FUEIB.
- Mostrar la realidad actual de las Islas Baleares y el trabajo realizado con los jóvenes en estos temas.
Proyecto NetMe-In
NetMe-In es un proyecto aprobado por la Comisión Europea a través de la Agencia Ejecutiva Europea (EACEA) en el marco del programa transnacional ERASMUS + de Educación, Formación, Juventud y Deporte, con la participación de la Fundación Universidad-Empresa de las Islas Baleares (FUEIB). Con una duración de 36 meses, tiene como principal objetivo ayudar a los jóvenes que se encuentran en situación de paro o de inestabilidad laboral a disponer de una identidad digital rigurosa en términos de reputación y valoración profesional, ya facilitar su inclusión en redes sociales profesionales (XSP) adecuadas, con la participación y la implicación de agentes de acompañamiento de campo (AAC) y de actores del mundo económico (AME).
El proyecto está liderado por la institución francesa FREREF (Fundación de las Regiones Europeas para la Investigación, la Educación y la Formación), y forman parte diez entidades de Francia, Países Bajos, Italia, Croacia, Turquía y España.