Estrategias de cotrabajo y coenseñanza
- Maria Isabel Montserrat Sánchez-Escribano: Con una trayectoria de más de 15 proyectos de innovación, la docente ha tenido la oportunidad de poner en práctica diversas estrategias docentes en el aula, puesto que ha liderado personalmente cinco de los 15 proyectos de innovación docente en los que ha participado. Además, combina esta experiencia práctica en proyectos de innovación educativa con una sólida formación académica en la materia y más de 30 publicaciones en este ámbito.
- Antonia Paniza Fullana: Además de la larga trayectoria docente en la UIB, ha participado como profesora en cursos de posgrado y especialización, tanto presenciales como a distancia, y ha elaborado materiales docentes sobre diferentes materias del Derecho civil. Además, ha participado en ocho proyectos de innovación docente (en tres de ellos era la IP) y como ponente en diferentes jornadas, presentando los principales resultados de estos proyectos. Destacan también las numerosas publicaciones sobre la materia.