La Intel·ligència Artificial per a la millora de la qualitat de la docència
Programa
- Desenvolupament d'estratègies digitals docents, de treball telemàtic i de coordinació en espais virtuals amb lideratge distribuït: utilització de les competències digitals per al desenvolupament d'estratègies interlingüístiques i de transferència entre diferents codis d’interpretació científica de la realitat.
- Autodiagnosi virtual des del ComDigEdu sobre els usos de les eines digitals (i IA) a l’entorn educatiu. S’aplicaran eines d’ús obert, en català, i amb el suport expert de la Societat Catalana de Pedagogia
- Diversitat, diferència i pluralitat educativa als centres inclusius, amb IA i DUA: proposta de transformació educativa a partir de la realitat de cada situació. Exploració i elaboració d’una activitat transversal amb IA (activitat, tasca, projecte o proposta multidisciplinària).
- La IA en el panorama intercultural des de les evidències i la pràctica personal: productes d’aula, protocols de coordinació, projecció de processos, difusió de bones pràctiques i xarxa o comunitats d’interessos.
- Seguiment, avaluació i evidència científica de progrés d’aprenentatge amb ajuda de la IA a l’aula, el centre, i a la xarxa universitària), amb valoració dels reptes i conflictes legals, ètics i situacionals que se’n deriven.
- Gestió dels interessos diferenciats, la recerca i la publicació documental de pràctiques d’èxit (com presentar articles i comunicacions) a les xarxes interculturals i espais internacionals: difusió del treball d’aula propi a webs reconegudes.