2025-26 Iniciación al Aula Digital (SEPTIEMBRE 2025)
Aula digital, que utiliza el software Moodle, es la plataforma de teleeducación de la UIB. Su uso se ha vuelto imprescindible para una docencia actual y de calidad. Con este curso se adquirirán las destrezas básicas para trabajar vuestras asignaturas dentro de la plataforma, así como la base para ir ampliando los conocimientos. Se conocerán algunas de sus posibilidades, pero no todas, ya que se trata de una iniciación a la plataforma educativa.
Metodología docente
La modalidad del curso es completamente a distancia, con una metodología fundamentalmente práctica.
Los participantes encontrarán dentro del curso los contenidos y recursos necesarios para comprender la plataforma, hacer un buen uso de ella y realizar prácticas y actividades de aprendizaje, todo de forma autónoma y sin restricciones de tiempo.
Idioma
Este curso se impartirá en catalán.
Dirigido a
Este curso va dirigido a Personal Docente e investigador de la UIB
Dificultades reales que este curso puede ayudarte a abordar
- ¿Cómo organizo mi curso dentro del Aula Digital para que los estudiantes no se pierdan y todo esté claro?
- ¿De qué manera puedo crear grupos o agrupaciones de estudiantes dentro de la plataforma sin liarme?
- ¿Cómo hago para subir materiales, configurar actividades y gestionar la comunicación con el alumnado yo solo, sin depender de otros?
- ¿Estoy aprovechando todas las herramientas básicas del Aula Digital o solo lo utilizo como un repositorio?
Objetivos
- Conocer la plataforma educativa Aula digital
- Aprender a utilizarla
- Desarrollar las destrezas necesarias para trabajar la asignatura a través de este entorno
Habilidades que se conseguirán después de finalizar el curso
- Colgar y organizar materiales didácticos.
- Personalizar la estructura de la asignatura a partir de los parámetros de configuración.
- Usar todas las opciones del editor HTML.
- Actualizar y personalizar el perfil de usuario.
- Utilizar las herramientas de comunicación.
- Crear y gestionar grupos y agrupamientos.
Programa
- Configuración de los parámetros del curso
- Gestión de los recursos y las actividades
- Herramientas de comunicación
- Creación y gestión de grupos
Evaluación
La evaluación se basa en la realización de seis retos y las propuestas prácticas que contienen. Se irán desbloqueando progresivamente y, a medida que se superen, se irá avanzando en la realización del curso. Para obtener el certificado de aprovechamiento, se tienen que haber superado todos los retos y las propuestas de actividades propuestos.