Taller para profesorado: "Del aula a la innovación: herramientas para fomentar el emprendimiento en la docencia"
¿Estás preparado para potenciar tus habilidades innovadoras y ayudar a tus alumnos a desarrollar su espíritu emprendedor? Te invitamos a participar en nuestro Taller de Fomento del Emprendimiento, que se llevará a cabo del 6 al 13 de noviembre de 2024.
Fechas y Horarios:
- Sesión #1: Miércoles 6 de noviembre, de 12:30h a 14:30h
- Sesión #2: Miércoles 13 de noviembre, de 12:30h a 14:30h
Más información:
Este taller, organizado por el Vicerrectorado de Innovación y Transformación Digital de la UIB y la Fundación Universidad-Empresa de las Islas Baleares (FUEIB), está diseñado para que te familiarices con las herramientas necesarias para identificar y fomentar habilidades emprendedoras en el aula.
¿Por qué participar? En un entorno donde la tecnología avanza rápidamente, es esencial que el profesorado esté capacitado para guiar a sus alumnos en la generación de ideas innovadoras y la adopción de una mentalidad emprendedora. A través de sesiones prácticas, aprenderás a identificar oportunidades, desarrollar ideas y aplicar una visión empresarial en los proyectos académicos.
Al finalizar el taller, tendrás las herramientas necesarias para aplicar estos conocimientos dentro del aula, contribuyendo así a una educación más dinámica y orientada al emprendimiento.
Contenido del Taller:
Sesión 1. Introducción al emprendimiento y validación de ideas
Objetivo: Introducir conceptos clave del emprendimiento y guiar a los participantes en la identificación y validación de oportunidades de negocio.
Contenido:
- Introducción al emprendimiento:
● Definición y relevancia del emprendimiento en el ámbito educativo y cómo se puede aplicar en la enseñanza. - Identificación de oportunidades:
● Métodos para ayudar a los estudiantes a identificar oportunidades de innovación y emprendimiento en su entorno actual. - Desarrollo de ideas:
● Técnicas y herramientas para guiar a los alumnos en la generación y validación de ideas emprendedoras.
● Uso del Lean Canvas como herramienta estructural para el desarrollo de ideas en proyectos universitarios.
● Rol play: Simulación de entrevistas empresa-cliente para la validación de ideas en un contexto educativo. - Planificació:
● Conceptos básicos para desarrollar un producto mínimo viable (MVP) y su monetización en 90 días en proyectos estudiantiles.
● Estrategias de priorización de tareas aplicables en proyectos académicos utilizando la Ley de Pareto.
Sesión 2. Plan de negocio, Financiación y Estrategias de ventas
Objetivo: Desarrollar un plan de negocio sólido y explorar estrategias de financiación y ventas.
Contenido:
- Plan de negocio:
● Estructura y componentes de un plan de negocio efectivo.
● Estrategias para establecer precios en el desarrollo de proyectos académicos. - Financiación:
● Métodos de financiación disponibles para apoyar las iniciativas de estudiantes emprendedores.
● Estrategia financiera y análisis de la competencia adaptados a un contexto educativo. - Clientes, Marketing y Ventas:
● Concepto de sistema de ventas y su aplicación en proyectos estudiantiles.
● Construcción de sistemas de ventas en función del canal de distribución, aplicable en el desarrollo de proyectos en el aula.
● Diferenciación entre marketing y ventas en proyectos educativos y cómo utilizarlos para maximizar el impacto de los proyectos. - Desarrollo de un plan de acción:
● Métodos para evaluar y medir el éxito de los proyectos emprendedores de los alumnos a través de indicadores de seguimiento.
Inscríbete y únete a nosotros en este emocionante viaje hacia el emprendimiento educativo.
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