Prácticas restaurativas para una convivencia positiva
- Vicenç Rul·lan: Licenciado en Psicología y Máster en Resolución de Conflictos y Mediación. Ha trabajado como psicólogo y maestro en todos los niveles educativos no universitarios. También ha sido técnico de Convivencia de la Consejería de Educación de las Islas Baleares, desde donde asesoró sobre la mejora de los planes de convivencia de los centros educativos, prevención y gestión del acoso escolar, mediación y prácticas restaurativas. Es miembro de la Asociación de Justicia y Práctica Restaurativa y del grupo de investigación Prácticas Restaurativas del IRIE (Instituto de Investigación e Innovación Educativa) de la Universidad de las Islas Baleares. Actualmente centra su labor en la formación del profesorado y la promoción de un enfoque restaurativo en la educación.