Microcredencial Universitaria de Innovación y Reflexión para la Mejora Docente (1 ECTS)

Módulo 1. El marco competencial del profesorado: fundamentos y aplicación

-Revisión del Marco de competencias profesionales docentes.

-Autoevaluación inicial de las propias competencias.

-Identificación de áreas de mejora prioritarias.

Módulo 2. La reflexión sobre la práctica como herramienta de desarrollo profesional

-Teorías de la reflexión y modelos prácticos (Schön, Brookfield, Zeichner).

-Instrumentos de reflexión.

-La reflexión sobre la propia práctica.

Módulo 3. Innovación pedagógica y cultura de la mejora

-Innovación basada en evidencias.

-Buenas prácticas en innovación educativa y evidencias de impacto.

-La investigación-acción como estrategia de transformación educativa.

Módulo 4. Diseño de un plan de mejora docente

-Diagnóstico inicial del contexto.

-Objetivos, acciones e indicadores de evaluación del plan de mejora.

-Presentación y revisión colaborativa.