Microcredencial Universitaria del Nuevo Currículum Educativo de Educación Primaria en las Islas Baleares (1 ECTS)

Esta formación ofrece una aproximación práctica y estructurada a los nuevos currículos educativos que se implantarán en el curso 2025-26. A lo largo del curso, se analizarán los elementos clave del nuevo marco curricular a partir de materiales explicativos y reflexiones guiadas, profundizando especialmente en los anexos normativos. Se trabajarán los componentes esenciales de la programación docente, como las programaciones didácticas y las unidades de programación, poniendo énfasis en los artículos normativos correspondientes a cada etapa educativa. También se abordará la evaluación desde una perspectiva competencial, tratando el uso de los saberes básicos, los criterios de evaluación y la redacción de los informes de competencias. Finalmente, se dedicarán espacios para reflexionar sobre la educación inclusiva, proporcionando estrategias prácticas para garantizar la equidad y la atención a la diversidad en el aula.

Tema 1. Conocimiento de los nuevos currículos: Vídeo explicativo y preguntas de reflexión sobre aspectos clave. Análisis de los anexos.

Tema 2. Elementos clave de la programación docente: Programación didáctica y unidades de programación. Identificación de los apartados esenciales en los nuevos currículos (artículo 19 EI, artículo 32 EP, artículo 40 ESO, artículo 44 Bachillerato).

Tema 3. Evaluación en los nuevos currículos: Criterios de evaluación, saberes básicos, uso y aplicación de los criterios de evaluación e informe de competencias.

Tema 4. Inclusión educativa: Aspectos clave y estrategias.

Tema 5. Proceso de evaluación y seguimiento.