2025-26 Microcredencial Universitaria de Practicas de Laboratorio en la Didáctica de la Química en Secundaria (3 ECTS)
Esta microcredencial responde a la necesidad de adaptarse a un entorno educativo en constante evolución, donde las experiencias prácticas toman un papel fundamental para consolidar el aprendizaje de conceptos científicos. Las prácticas de laboratorio son una herramienta clave para reforzar la comprensión de la química mediante la experimentación directa y la observación de los fenómenos en contexto real.
Este curso ofrece al profesorado recursos y estrategias para planificar, organizar y llevar a cabo prácticas de laboratorio significativas y seguras. A través de las actividades propuestas, se fomenta el aprendizaje activo, el pensamiento crítico y la conexión entre la teoría y la realidad experimental, promoviendo así una mejor asimilación de los contenidos por parte del alumnado.
La actividad permite conocer un conjunto de prácticas de laboratorio adaptadas a diferentes niveles educativos, con la presentación detallada de los objetivos, el material necesario y las competencias que se pueden trabajar a cada nivel.
Las últimas sesiones se dedicarán al diseño de actividades didácticas basadas en prácticas de laboratorio, así como a su integración en la programación docente. Se presentarán ejemplos reales de unidades didácticas y propuestas de proyectos que incorporen la experimentación como eje central. Además, se abordarán estrategias para evaluar el aprendizaje a partir de las prácticas realizadas, teniendo en cuenta tanto los procesos como los resultados.
Este curso está homologado con créditos de formación por la Conselleria d'Educació.
Dirigido a
Personas de entre 25 y 64 años en el momento del inicio del curso y que cuenten con una titulación universitaria en Química o en titulaciones afines (Bioquímica, Física, Biología, Ciencias Ambientales , etc.)
