Estrategias para el desarrollo de escuelas y aulas inclusivas

La educación inclusiva es un proceso continuo que quiere dar respuesta a la diversidad y a las necesidades de todos los alumnos a partir de la participación en el aprendizaje, la comunidad y la cultura para reducir la exclusión dentro y fuera del sistema educativo. Pretende eliminar aquellas barreras que limitan la presencia, el aprendizaje y la participación de todo el alumnado durante su escolarización, poniendo especial atención en aquellos que son más vulnerables.

Todos los alumnos, por tanto, ha de estar siempre y han de aprender y evolucionar gracias a su participación en todas las actividades, experiencias y situaciones que se desarrollan en el aula y en el centro.

En definitiva, el objetivo de la educación inclusiva se fundamenta en el hecho que toda comunidad educativa (profesores, alumnos, padres y madres, etc.) se ha de sentir cómoda en la diversidad y la ha de entender como una oportunidad para enriquecer la enseñanza y el aprendizaje. De esta forma, la inclusión implica la adaptación del sistema a los alumnos y no de los alumnos al sistema.

La Universidad de las Islas Baleares (UIB) ofrece apoyo a los centros educativos y sectores relacionados con la educación, que estén interesados en introducir cambios en el modelo educativo y ofrecer una educación de calidad para todos y sin ningún tipo de discriminación, a partir de la educación inclusiva. Su intención es aprovechar al máximo los recursos de dan apoyo a este proceso.