2024-2025 Certificat de Formació Permanent en Trastorn per Dèficit d'Atenció i Hiperactivitat (TDAH). (6 ECTS). 2024/25
Al marge del retard mental, el trastorn per dèficit d'atenció i hiperactivitat és el trastorn de major impacte en la infància. La seva prevalença és aproximadament del 5 per cent de la població.
El TDAH es defineix com un trastorn del desenvolupament caracteritzat per nivells d'inatenció, sobreactivitat i impulsivitat inapropiats des del punt de vista evolutiu. Aquests símptomes sovint s'inicien en la primera infància, són de naturalesa relativament crònica i no poden atribuir-se a alteracions neurològiques, sensorials, del llenguatge o motores greus, a retard mental o a trastorns emocionals greus.
Aquestes dificultats s'associen normalment a dèficits en les conductes governades per regles i a un determinat patró de rendiment. Segons l'evidència científica, s'ha de realitzar una intervenció multimodal basada en tractament farmacològic i psicoeducatiu, que inclou formació de pares i educadors, a més d'intervenció psicoeducativa tant a l'àmbit familiar com escolar.
Adreçat a
El curs està obert tant a educadors, psicòlegs o altres professionals que vulguin aprendre les habilitats bàsiques per ensenyar als pares o a altres educadors com a pares que tenen infants amb sospita o diagnòstic de TDAH.
Matrícula oberta fins al 31 d'octubre!
Objectius de Desenvolupament Sostenible:
