2025-26 Processos d'avaluació de l'estudiant
En aquesta formació aprendrem a planificar l'assignatura i distintes metodologies d'avaluació.
Metodologia docent
Exposició oral del professor síncrona i presencial.
Idioma
La formació s'impartirà en català.
Adreçat a
Aquesta formació va adreçada a Personal Docent i Investigador de la UIB.
Dificultats reals que aquest curs pot ajudar-te a abordar
- Com puc plantejar activitats d'avaluació que evitin el plagi sense haver d'actuar com un "policia"?
- Com puc organitzar els continguts de l'assignatura perquè no quedin acumulats al final del semestre?
- Què faig quan he de corregir molts treballs i em resulta inassumible mantenir una avaluació contínua real?
Objectius
- Aprendre a planificar l'assignatura.
- Com cal avaluar els estudiants en una avaluació contínua.
Competències
- Disseny d'aprenentatge i planificació de cursos.
- Estratègies d'avaluació i maneig de plagi.
Continguts
- Planificació docent.
- Tècniques i estratègies d'avaluació contínua.