2025-26 Processos d'avaluació de l'estudiant

En aquesta formació aprendrem a planificar l'assignatura i distintes metodologies d'avaluació. 

Metodologia docent

Exposició oral del professor síncrona i presencial. 

Idioma

La formació s'impartirà en català.

Adreçat a

Aquesta formació va adreçada a Personal Docent i Investigador de la UIB.

Dificultats reals que aquest curs pot ajudar-te a abordar

  • Com puc plantejar activitats d'avaluació que evitin el plagi sense haver d'actuar com un "policia"?
  • Com puc organitzar els continguts de l'assignatura perquè no quedin acumulats al final del semestre?
  • Què faig quan he de corregir molts treballs i em resulta inassumible mantenir una avaluació contínua real?


Objectius

  • Aprendre a planificar l'assignatura. 
  • Com cal avaluar als estudiants en una avaluació contínua. 

Competències

  • Disseny d'aprenentatge i planificació de cursos. 
  • Estratègies d'avaluació i maneig de plagi. 

Continguts

  • Planificació docent.
  • Tècniques i estratègies d'avaluació contínua. 
2 hores, Presencial
Matrícula oberta