2025-26 Per què el meu curs no acaba de funcionar
En aquesta formació explorarem les claus per detectar i superar els reptes que dificulten l'èxit del nostre curs i treballarem en l'anàlisi, l’adaptació i la millora de la docència per afavorir un aprenentatge més eficaç i motivador per a l’alumnat.
Metodologia docent
Metodologia pràctica i centrada en l'acció. Combina simulacions pràctiques amb reflexió col·lectiva i retroalimentació constructiva.
La formació es realitzarà en modalitat presencial.
Idioma
Aquest curs s'impartirà en castellà.
Adreçat a
Aquest curs va adreçat a Personal Docent i Investigador de la UIB.
Dificultats reals que aquest curs pot ajudar-te a abordar
- Per què les activitats que preparo amb tant d'esforç no funcionen com esperava?
- Com puc detectar ràpidament per què els meus estudiants semblen desmotivats o desconnectats del curs?
- Quines petites accions puc aplicar ja per augmentar la participació i millorar els resultats del curs?
Objectius
Descobrirem les claus per identificar i superar els obstacles que impedeixen l'èxit del nostre curs. Aprendrem a analitzar, adaptar i millorar la docència per aconseguir un aprenentatge més efectiu i engrescador per als estudiants.
Competències
- Gestió emocional dels estudiants.
- Lideratge a l'aula i motivació estudiantil.
Continguts
- Diagnòstic exprés del curs: anàlisi dels elements clau d'un curs efectiu: disseny, metodologia, avaluació i interacció amb els estudiants.
- Casos reals del PDI i decisions factibles: a partir de situacions freqüents revisarem estratègies innovadores per revitalitzar el curs.
- Microintervencions d'alt impacte: tàctiques breus i immediatament aplicables per activar la participació, clarificar expectatives i fer l'avaluació més eficient, amb resultats mesurables.
- Pla d’aterratge a la teva assignatura: proposta per adaptar i aplicar les microintervencions al teu context, amb calendari, indicadors de seguiment i millora contínua.