2023-2024 Experto Universitario en Competencias Emocionales: Aplicaciones Professionales. Título propio de la UIB (15 ECTS)

Este curso se impartirá en el año académico 2024/25, si estás interesado, apúntate a la lista '¿Te informamos de la próxima edición?'

La información que se detalla en esta web es la del curso académico 2023/24, puedes consultarla a título informativo, la web del 2025/26 se publicará hacia el mes de mayo de 2025

Este posgrado aporta contenidos teóricos y dinámicas prácticas para facilitar el ejercicio de las competencias emocionales fundamentales. En este caso con una atención especial a facilitar el bienestar a las relaciones humanas y los procesos propios de los asuntos y las actividades profesionales.

Favorece además un acompañamiento emocional en situaciones de aprendizaje o de crisis y un retorno saludable a la cotidianidad, centrando el foco de atención en las aplicaciones profesionales de las competencias emocionales.

Esta formación tiene como objetivo fundamental facilitar los conocimientos teóricos y las aplicaciones prácticas de los resultados actuales de la investigación científica en competencias emocionales, integrando emociones, racionalidad y metodologías desde una perspectiva interdisciplinaria y global. El curso se articula alrededor de aportaciones teóricas y prácticas de la Filosofía, la Psicología de la Educación, las Neurociencias, la Biología, la Sociología y la Educación Social, entre otras, y complementa la parte práctica relativa a las destrezas emocionales con el desarrollo de la capacidad de análisis y comprensión de las características y necesidades propias de los distintos sectores de la sociedad y la diversidad de casos, en relación con este tema.

¿A quién va dirigido?

A todas las personas interesadas al mejorar sus competencias emocionales y fomentar el bienestar a nivel personal y profesional, con especial atención a la cuida de las relaciones y ambientes de trabajo agradables

A diplomados, licenciados o graduados de titulaciones relacionadas con la docencia, la pedagogía, las ciencias de la salud, la psicología, el trabajo social, la educación social, y la mediación.

A la comunidad educativa en general y a los distintos sectores de la sociedad sensibles a la necesidad de adquirir competencias, conocimientos y habilidades emocionales.

También a personas que, a pesar de no tener titulación universitaria, muestren interés para conocer los contenidos y las técnicas del curso; especialmente madres y padres que quieran desarrollar competencias emocionales para mejorar la comunicación y el proceso educativo de sus hijos.

¿En que consiste?

Además de aportar contenidos, estrategias, metodologías y técnicas relativas a las habilidades emocionales, este curso contempla el mundo de las emociones y la racionalidad desde una perspectiva amplia e interdisciplinaria.

En este sentido, la formación articula distintas aportaciones de los estudios de Pedagogía Aplicada, Filosofía, Psicología de la Educación, Biología, Neurociencias, Psicología, Ciencias de la Salud, Sociología, Educación Social, y Trabajo Social, y pretende facilitar también que las personas interesadas en transmitir contenidos de educación emocional, además de disponer de los conocimientos y las técnicas adecuadas, puedan desarrollar en sí mismos las competencias y destrezas emocionales, a fin de servir también con el propio ejemplo como modelo de referencia.

Estructura

Objetivos de Desarrollo Sostenible:

Curso, Estudio propio, Presencial