2022-2023 Curso de Actualización Universitaria en Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Título propio de la UIB (6 ECTS). 2022-23

Hay una edición más reciente de este curso. Puede acceder haciendo click aquí.

Al margen del retraso mental, el trastorno por déficit de atención e hiperactividad es el trastorno de mayor impacto en la infancia. Su prevalencia es aproximadamente del 5 por ciento de la población.

El TDAH se define como un trastorno del desarrollo caracterizado por niveles de inatención, sobreactividad e impulsividad inapropiadas desde el punto de vista evolutivo. Estos síntomas a menudo se inician en la primera infancia, son de naturaleza relativamente crónica y no pueden atribuirse a alteraciones neurológicas, sensoriales, del lenguaje o motoras graves, a retraso mental o a trastornos emocionales graves.

Estas dificultades se asocian normalmente a déficits en las conductas gobernadas por reglas y a un determinado patrón de rendimiento. Según la evidencia científica, se debe realizar una intervención multimodal basada en tratamiento farmacológico y psicoeducativo que incluye la formación de padres y educadores, además de intervención psicoeducativa tanto en el ámbito familiar como en el escolar.

Dirigido a

El curso está abierto tanto a educadores, psicólogos u otros profesionales que quieran aprender las habilidades básicas para enseñar a los padres u otros educadores, como a padres que tienen niños con sospecha o diagnóstico de TDAH

Matrícula abierta

¡Matrícula abierta hasta el 4 de noviembre!

Objetivos de Desarrollo Sostenible:

A distància, Curso, Estudio propio