2021-2022 La coeducación en la educación primaria

La coeducación es un modelo educativo integral que tiene por objetivo el logro de la igualdad entre mujeres y hombres, enseñando y aplicando el respeto a las diferencias y la diversidad con el objetivo de lograr una escuela libre de prejuicios y estereotipos.

La Legislación vigente tanto en ámbito estatal (Ley 3/2007, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres) como autonómica (Ley 11/2016, de 28 de julio, de igualdad de mujeres y hombres, prevé la aplicación en todos los centros educativos de medidas coeducativas así como también la necesidad de garantizar la formación del profesorado en coeducación. Estas acciones y medidas también son recogidas en el Pacto de Estado contra la Violencia de Género y el Plan de Coeducación de las Islas Baleares (2019-2022).

Ante la ausencia de formación específica en coeducación en los estudios universitarios dirigidos a la formación del profesorado, se realizará el presente curso dirigido al alumnado de grado en Educación Primaria de los estudios de Magisterio. Esta formación se plantea como medida compensatoria hasta que se realice una reforma de los diferentes planes de estudios (Estudios de Magisterio, Pedagogía y Máster de Formación del Profesorado) donde se incluya una asignatura específica y obligatoria en coeducación.

Por lo tanto, la realización de este curso surge de la demanda social y profesional derivada de: (a) las implicaciones educativas de la legislación estatal y autonómica; (b) el consenso social sobre la importancia de la coeducación para educar en la igualdad y la prevención de las violencias machistas, y (c) las demandas de colaboración por parte de los centros educativos y otras organizaciones para que la Universidad contribuya al desarrollo de la coeducación.

Presencial en Mallorca y con presencialidad síncrona en línia en Ibiza y Menorca.