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Asesoramiento e intervención psicoeducativa en problemas de aprendizaje

Evaluación y detección de las dificultades específicas de lectura (dislexia), de escritura (disgrafía i/o disortografía) y de cálculo (discalculia) en la edad infantil.

Los problemas de aprendizaje, popularmente denominados dislexia, constituyen un grupo de trastornos que manifiestan dificultades significativas en la capacidad de leer, la comprensión lectora, la escritura o la realización de cálculos matemáticos. Estos trastornos afectan a 1 de cada 10 niños en edad escolar y tienen consecuencias negativas en su desarrollo y rendimiento en la escuela. La aplicación de protocolos de intervención y de detección temprana son esenciales, puesto que con la edad los problemas se agravan y, además, en gran parte de los casos estas dificultades pueden aparecer asociadas a déficit de atención.

Este servicio incluye:

  • Realización de pruebas para la evaluación de las dificultades específicas de lectura (dislexia), de escritura (disgrafía y/o disortografía) y de cálculo (discalculia).
  • Orientación a padres y profesionales del ámbito educativo con niños con problemas de aprendizaje y dificultad atencional.
  • Realización de cursos de técnicas de estudio y de habilidades sociales de manera individual o colectiva.