Expert Universitari en Prevenció de Drogodependències (Currículum Universal de Prevenció-UPC). Títol propi de la UIB (15 ECTS)

Continguts

Sessió introductòria - L'UPC i el rol dels professionals de la prevenció

 

Mòdul I. Conceptes generals subjacents a la prevenció efectiva

1. Epidemiologia de l'ús a l’abús de substàncies i la ciència en prevenció

  • El consum de substancies a Europa
  • Farmacologia i fisiologia:
    • El consum de substàncies
  • Els trastorns del consum de substàncies
    • Problemes de salut degut al consum de substàncies
  • El model etiològic
  • Marc multinivell per al desenvolupament
  • La necessitat de Serveis integrals i integrats pel consum de substàncies

2.      Els fonaments de la ciència de la prevenció i les intervencions basades en l’evidència

  • Definicions i principis
  • Els fonaments teòrics de la prevenció
  • Estructura, continguts i execució
    • Poblacions diana

3.      Intervencions i polítiques de prevenció basades en l’evidència

  • Els estàndards internacionals en la prevenció del consum de drogues
  • Els estàndards europeus de qualitat en prevenció de drogues
  • Programes basats en l’evidència fets a mesura
    • Equilibri entre l’adaptació i la fidelitat

4.     Seguiment i Avaluació

  • Avaluació i investigació
  • Sistema d’avaluació i dissenys d’investigació
  • Components del disseny de la investigació o de l’avaluació
  • Tipus de disseny d’investigació
    • Aspectes de la qualitat a considerar quan s’avaluen els resultats d’avaluació
    • Exemples comuns de disseny d’avaluació
  • Mostreig i mediació
  • Recopilació i anàlisi de dades i estadístiques
  • Treballar amb un investigador en avaluació –el model col·laboratiu-
  • Usar els registres de programes de prevenció
  • Avaluacions Ex-ante

Mòdul II. Enfocaments de la prevenció en diferents contexts

1.       Prevenció basada en la família

  • Definicions: Famílies com a sistemes
  • Tipus d’intervencions basades en la família
  • Continguts generals de les intervencions basades en la família: Continguts pels pares, pels fills i per la família
  • Programes basats en l’evidència científica
  • Reptes

2.      Prevenció basada en l’escola

  • Objectius de la prevenció en l’escola
  • Dades sobre el consum de substàncies en estudiants
  • Aplicar la teoria
  • Programes basats en l’evidència científica

3.      Prevenció basada en l’àmbit laboral

  • Lloc de treball i prevenció:  Característiques de la prevenció en el lloc de treball, barreres, proves de drogues

4.     Prevenció basada en l’entorn

  • L’entorn i les seves influències
  • Definicions: La socialització i les intervencions ambientals
  • Els enfocaments de prevenció en l’entorn d’escoles i llocs de treball: Polítiques per a les escoles i per als llocs de treball
  • Les polítiques de tabac i alcohol sobre la població i l’entorn
  • Estratègies en llocs d’oci

5.      Prevenció basada en els mitjans de comunicació

  • Per què usar els mitjans de comunicació en la prevenció del consum de substàncies
  • Teories de com els mitjans de comunicació afecten el públic
  • Evidència
  • Com utilitzar els mitjans de comunicació en el treball de la prevenció

6.      Prevenció basada en la comunitat

  • Definicions
  • Programes basats en l’evidència científica
  • Construir un equip comunitari efectiu

7.      Descripció general dels entorns de prevenció

  • Recordatori-resum sobre els contextos de prevenció vistos en les sessions anteriors

8.     Prevenció ètica i promoció

  • Aspectes ètics de la prevenció
  • Promoció de la prevenció basada en evidències
  • Conclusions del curs
A distància, Ciències i Ciències de la Salut, Educació i Psicologia, Estudi propi, Expert Universitari, Humanitats